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“隨手無小事，隨意壞大事。大家好，我是‘小安’，今天我們談一談如何安全用網(wǎng)。”
盛夏時(shí)節(jié)，筆者走進(jìn)武警安徽總隊(duì)安慶支隊(duì)某中隊(duì)營(yíng)區(qū)，一下子被電子宣傳欄里循環(huán)播放的《小安普法：別讓微信成“?！毙拧菲辗嬑×?。主人公“小安”詼諧生動(dòng)的語言、深入淺出的講解，令人印象深刻。
(資料圖片)
“這是我們集體創(chuàng)作的‘小安’普法系列漫畫之一，由支隊(duì)官兵根據(jù)普法案例，自主設(shè)計(jì)繪制而成?！痹撝嘘?duì)指導(dǎo)員趙云介紹，為有效提升官兵法律意識(shí)、強(qiáng)化官兵法治思維，他們?cè)谡J(rèn)真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，上好教育課的同時(shí)，積極探索法治教育新路徑，以漫畫普法方式引導(dǎo)官兵自覺學(xué)法、合理用法、嚴(yán)格守法。
談及創(chuàng)作初衷，漫畫主創(chuàng)、該中隊(duì)下士劉子靖介紹，新訓(xùn)期間，中隊(duì)指導(dǎo)員組織法紀(jì)教育時(shí)，以漫畫形式生動(dòng)形象地講解保密要求，增強(qiáng)大家的保密意識(shí)，教育取得扎實(shí)成效。
“沒想到，小小漫畫作用大。何不利用自身特長(zhǎng)，自己動(dòng)手創(chuàng)作普法漫畫？”從此，設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)、美術(shù)功底扎實(shí)的劉子靖，開啟了自己的普法教育漫畫創(chuàng)作之路。他開始密切留意官兵關(guān)注的涉法問題，把鮮活案例作為漫畫創(chuàng)作的選題和素材。
一次，某中隊(duì)二級(jí)上士小姚的家屬遭遇電信詐騙。在支隊(duì)機(jī)關(guān)的幫助下，小姚及時(shí)申請(qǐng)了法律援助，成功將錢款追回。劉子靖以此事為原型，創(chuàng)作了有關(guān)防詐防騙的漫畫作品。在中隊(duì)官兵中傳開后，大家深受教育，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
更令劉子靖沒想到的是，這組漫畫引起了該支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。在此后組織的一場(chǎng)教育準(zhǔn)備會(huì)上，該支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)劉子靖，并提議設(shè)計(jì)一個(gè)固定的漫畫人物形象，助力普法教育。
經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀、修改，“小安”普法漫畫逐步發(fā)展為該支隊(duì)開展法治教育、官兵自我教育的一個(gè)品牌。
隨著一系列普法漫畫的推出，官兵關(guān)注度越來越高，普法漫畫的創(chuàng)作隊(duì)伍也逐漸壯大：某中隊(duì)上等兵林貴鑫憑借繪畫特長(zhǎng)加入創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，某中隊(duì)下士馮楚成以文字特長(zhǎng)參與文案寫作……漸漸地，他們的漫畫主題不斷拓展、作品質(zhì)量越來越高。在漫畫創(chuàng)作過程中，戰(zhàn)士們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，吃透有關(guān)精神，法規(guī)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開展嚴(yán)禁酒駕醉駕、違規(guī)飲酒等警示教育要求，劉子靖和戰(zhàn)友們創(chuàng)作漫畫《勸君更“禁”一杯酒》，引導(dǎo)官兵嚴(yán)守禁令、嚴(yán)格自律；為提升官兵保密意識(shí)，他們結(jié)合“網(wǎng)生代”戰(zhàn)友用網(wǎng)頻繁的實(shí)際，創(chuàng)作有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的漫畫，教育官兵嚴(yán)守法規(guī)、依規(guī)上網(wǎng)……
截至目前，劉子靖和戰(zhàn)友們已創(chuàng)作“小安”系列普法漫畫20余期，并在支隊(duì)機(jī)關(guān)網(wǎng)站和各基層單位線上平臺(tái)陸續(xù)推出，受到廣泛好評(píng)。
“有了‘小安’普法，戰(zhàn)友們法規(guī)意識(shí)更強(qiáng)，增強(qiáng)了部隊(duì)管理實(shí)效?！痹撝ш?duì)二級(jí)上士、班長(zhǎng)鄭自華說，他把每一期的普法漫畫都收藏起來，并分享給班里戰(zhàn)士。
“取材于身邊人、身邊事，讓教育更具針對(duì)性、感染力和說服力。”該支隊(duì)政治工作處領(lǐng)導(dǎo)介紹，“小安”系列普法漫畫生動(dòng)形象，讓官兵在潛移默化中牢記法規(guī)要求，增強(qiáng)了辦事依法、遇事找法的意識(shí)和能力。
為進(jìn)一步落實(shí)依法治訓(xùn)要求、強(qiáng)化官兵法治思維，該支隊(duì)在組織官兵原原本本學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，還定期開展法紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽、普法知識(shí)講座等活動(dòng)，精心制作法紀(jì)教育展板，配發(fā)法律法規(guī)書籍和配套教育視頻，在官兵中營(yíng)造尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。
圖①：觀看警示錄像片。
圖②：時(shí)刻繃緊保密弦。
劉子靖繪（曹光法 李林陽 黃博文）
