① ②
“隨手無小事，隨意壞大事。大家好，我是‘小安’，今天我們談一談如何安全用網(wǎng)。”
盛夏時節(jié)，筆者走進武警安徽總隊安慶支隊某中隊營區(qū)，一下子被電子宣傳欄里循環(huán)播放的《小安普法：別讓微信成“危”信》普法漫畫吸引住了。主人公“小安”詼諧生動的語言、深入淺出的講解，令人印象深刻。
(資料圖片)
“這是我們集體創(chuàng)作的‘小安’普法系列漫畫之一，由支隊官兵根據(jù)普法案例，自主設計繪制而成。”該中隊指導員趙云介紹，為有效提升官兵法律意識、強化官兵法治思維，他們在認真組織學習法律法規(guī)，上好教育課的同時，積極探索法治教育新路徑，以漫畫普法方式引導官兵自覺學法、合理用法、嚴格守法。
談及創(chuàng)作初衷，漫畫主創(chuàng)、該中隊下士劉子靖介紹，新訓期間，中隊指導員組織法紀教育時，以漫畫形式生動形象地講解保密要求，增強大家的保密意識，教育取得扎實成效。
“沒想到，小小漫畫作用大。何不利用自身特長，自己動手創(chuàng)作普法漫畫？”從此，設計專業(yè)畢業(yè)、美術功底扎實的劉子靖，開啟了自己的普法教育漫畫創(chuàng)作之路。他開始密切留意官兵關注的涉法問題，把鮮活案例作為漫畫創(chuàng)作的選題和素材。
一次，某中隊二級上士小姚的家屬遭遇電信詐騙。在支隊機關的幫助下，小姚及時申請了法律援助，成功將錢款追回。劉子靖以此事為原型，創(chuàng)作了有關防詐防騙的漫畫作品。在中隊官兵中傳開后，大家深受教育，增強了網(wǎng)絡安全意識。
更令劉子靖沒想到的是，這組漫畫引起了該支隊領導關注。在此后組織的一場教育準備會上，該支隊領導點名表揚劉子靖，并提議設計一個固定的漫畫人物形象，助力普法教育。
經(jīng)過一段時間的醞釀、修改，“小安”普法漫畫逐步發(fā)展為該支隊開展法治教育、官兵自我教育的一個品牌。
隨著一系列普法漫畫的推出，官兵關注度越來越高，普法漫畫的創(chuàng)作隊伍也逐漸壯大：某中隊上等兵林貴鑫憑借繪畫特長加入創(chuàng)作團隊，某中隊下士馮楚成以文字特長參與文案寫作……漸漸地，他們的漫畫主題不斷拓展、作品質(zhì)量越來越高。在漫畫創(chuàng)作過程中，戰(zhàn)士們認真學習法律法規(guī)，吃透有關精神，法規(guī)意識不斷增強。
為貫徹落實上級有關開展嚴禁酒駕醉駕、違規(guī)飲酒等警示教育要求，劉子靖和戰(zhàn)友們創(chuàng)作漫畫《勸君更“禁”一杯酒》，引導官兵嚴守禁令、嚴格自律；為提升官兵保密意識，他們結(jié)合“網(wǎng)生代”戰(zhàn)友用網(wǎng)頻繁的實際，創(chuàng)作有關網(wǎng)絡安全的漫畫，教育官兵嚴守法規(guī)、依規(guī)上網(wǎng)……
截至目前，劉子靖和戰(zhàn)友們已創(chuàng)作“小安”系列普法漫畫20余期，并在支隊機關網(wǎng)站和各基層單位線上平臺陸續(xù)推出，受到廣泛好評。
“有了‘小安’普法，戰(zhàn)友們法規(guī)意識更強，增強了部隊管理實效。”該支隊二級上士、班長鄭自華說，他把每一期的普法漫畫都收藏起來，并分享給班里戰(zhàn)士。
“取材于身邊人、身邊事，讓教育更具針對性、感染力和說服力。”該支隊政治工作處領導介紹，“小安”系列普法漫畫生動形象，讓官兵在潛移默化中牢記法規(guī)要求，增強了辦事依法、遇事找法的意識和能力。
為進一步落實依法治訓要求、強化官兵法治思維，該支隊在組織官兵原原本本學習法律法規(guī)的同時，還定期開展法紀知識競賽、普法知識講座等活動，精心制作法紀教育展板，配發(fā)法律法規(guī)書籍和配套教育視頻，在官兵中營造尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍。
圖①：觀看警示錄像片。
圖②：時刻繃緊保密弦。
劉子靖繪（曹光法 李林陽 黃博文）
