來源:海峽之聲
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近日,有“國民黨戰神”之稱的“立委”參選人羅智強拋出改正“臺獨課綱”政見,希望在島內推動新中華文化與教育復興,引發熱議,獲得大批網友支持。
國民黨前臺北市議員羅智強(圖源:臺灣中時新聞網)
羅智強在貼文中寫道,民進黨執政后雖然不敢明目張膽推動“臺獨”,但卻持續以“去中國化”的方式落實務實“臺獨”,扭曲的課綱及教科書,就是其軟土深掘的利器。他痛批,民進黨不廢“臺獨黨綱”,再搞一個“臺獨課綱”為下一代洗腦 ,切割完整歷史觀,目的是要借由現實與歷史的混淆偷渡“臺獨”。
羅智強表示,文化是千百年累積而成的底蘊,文言文與歷史都是文化的載體。為達徹底“去中國化”的目的,民進黨當局大幅降低文言文比例,斬斷兩岸的歷史文化連結,小學只教臺灣史而無中國史,初高中以“東亞史”取代中國史,五千年的歷史在教科書中只存斷簡殘篇。
他表示,若當選“立委”,將推動新中華文化復興運動,要求臺教育部門修改課綱。厘清史實、建立正確史觀,絕不容教育成為“臺獨”的工具!
該帖文目前已吸引到近8000個點贊,大批網友留言力挺。有網友表示,“歷史最重要的就是事實……如果只是要抹滅過去,扭曲事實,陷自己于是非不明之中,就跟沒有科學精神一樣,無法實事求是,如何能繼往開來!”有網友表示,再不修改課綱“臺灣的孩子就完全沒有競爭力了!”還有網友呼吁,“讓政黨輪替后,改錯歸正”。
“臺獨課綱”是“文化臺獨”的重要組成部分,最早可追溯至李登輝時期。起初,李推動的“88課綱”將臺灣史首次獨立列出,但仍附屬在中國史之中。接著,宣揚臺灣本土意識的“認識臺灣”系列教材上路。
陳水扁時期,臺灣史與中國史被徹底分開,臺灣史獨立為第一冊,將1945年以前的“中華民國史”列為中國史,1945年之后的部分列入臺灣史,同時將確立臺灣回到祖國懷抱的《開羅宣言》定位為“新聞公報”,將非法無效的“舊金山和約”等納入教材。其“98課綱”修改幅度更大,如把“光復”變為“戰后”,把“中國第一大島”寫成海南島,而不再寫臺灣島,加速“去中國化”。
馬英九時期,雖然主政者認同應刪除歷史教科書中皇民化、“臺獨”化等不宜內容,將臺灣與中國史合并等主張,但缺乏實際作為。2013年起推動的“課綱微調”仍屬“小修小補”,未從根本上把臺灣史恢復到中國史的框架內。
蔡英文上臺后,先后做出“廢止微調課綱”“去蔣”“去孫”等一系列“臺獨”動作,加碼“去中國化”,中國史被放在東亞歷史中討論。另外,當局還加重對“非獨教材”的打壓和懲處,以“綠色獨裁”手段將課綱和教科書變得更加“綠油油”。
“臺獨”勢力處心積慮在課綱教材上做手腳,一直遭到大多數有良知的臺灣教育界、文化界以及輿論的質疑和反對。但在民進黨兩次執政影響下,臺教育部門完全沒有悔改之意,反而在錯誤道路上越走越遠。
臺大前校長管中閔(圖源:資料圖)
此前爆發的“卡管案”(民進黨卡關管中閔擔任臺大校長)與前不久教育部門推出的大學生“3+1”兵役法案(3年念完大學留1年服兵役)等爭議事件,充分證明臺教育部門已成為民進黨當局的政治打手,成為“文化臺獨”的推手和執行者,讓臺灣教育和臺灣年輕人淪為政治操作的犧牲品。
兩岸同屬一個中國,兩岸同胞同屬中華民族,臺灣文化是中華文化不可分割的一部分。國臺辦發言人曾指出,任何“去中國化”行徑都無法割裂兩岸的歷史和文化連結。民進黨當局的這一倒行逆施,已遭到臺灣社會強烈反對。“臺獨”分裂活動數典忘祖,必將遭到兩岸同胞更加強有力的遏制和打擊。
民進黨和島內“臺獨”勢力在課綱、教材中埋下的“獨苗”與“禍根”必須徹底根除,島內社會文化氛圍受到污染才會得到根治。為了臺灣年輕一代的成長、為了兩岸關系的未來發展,解決“獨教材之疾”已到了刻不容緩的緊要關頭! 【來源| 海峽之聲微信 文| 大力】